Associazione Emozione di Conoscere

Il Percorso Filo di Arianna promosso da APS De@Esi è ormai giunto alla quinta annualità e sabato 20 gennaio si darà il via al primo incontro di formazione del 2018 mantenendo come di consuetudine la caratteristica della ricerca-formazione-azione grazie all'analisi dei casi tramite interventi e videoregistrati utili ad interrogare le esperienze e far emergere buone prassi di intervento per contrastare gli handicap che i deficit propongono secondo l'approccio del Metodo Emozione di Conoscere.
L'incontro è aperto anche ad auditori esterni all'associazione. Per modalità di iscrizione e costi scrivere a direzione.deesi@gmail.com

L’incontro ha l’obiettivo di presentare i principi cardine del Metodo Emozione di Conoscere e del Modello Empatico-Relazionale che sono alla base dei progetti di ricerca-formazione-azione condotti dal team multidiscipliare dell’Associazione AEMOCON (fondata del 2005 dal Prof. Nicola Cuomo, docente di Pedagogia Speciale (c/o il Dip. di Scienze dell’Educazione, Università di Bologna) ed esperto di fama internazionale nell’ambito dell’innovazione didattica e del superamento degli handicap che i deficit propongono.

L’Incontro si terrà presso l'auditorium del V circolo San Francesco di Altamura e rientrerà tra gli eventi formativi previsti per l'aggiornamento insegnananti - accreditato MIUR

Siamo giunti al IV° e ultimo incontro di formazione del Filo di Arianna 2017. Come di consuetudine concludiamo l'anno con un appunatmento residenziale. Quest'anno le famiglie hanno scelto come location il cuore della Maremma Toscana. 

La formazione dal venerdì alla domenica è riservata alle famiglie De@Esi, mentre il sabato pomeriggio sarà aperto anche ad auditori, rappresentanti di associazioni, famiglie e insegnanti, interessati.

Il tema che abbiamo ipotizzato per l’incontro è legato al Pensiero Narrativo inteso quale:
- via attraverso cui dare forma alla propria identità
- via utile alla costruzione dei significati che caratterizzano il mondo che mi circonda.
La narrazione è dunque quella funzione del pensiero indispensabile per dare un’interpretazione ai fatti che accadono attorno a noi... per spiegare le nostre azioni e gli eventi umani, per costruire il nostro senso del Sé e quello degli altri. Diviene dunque fondamentale potenziarla per poter comprendere il mondo, viverlo e non subirlo, raccontarlo e condividerlo con gli altri.

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III° Incontro di Formazione Filo di Arianna 2017

24 e 25 giugno 2017, Bologna - Sala Multimediale, Camplus Living Bononia, via Santi Vincenzi n. 49

L'evento è patrocinato dal Quartiere San Donato-San Vitale

Temi delle giornate: in fase di organizzazione

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l convegno, promosso dall’Università di Padova e dall’associazione Amministrazione di sostegno. La giornata di lavoro è strutturata in più momenti di confronto allo scopo di far emergere le criticità e le potenzialità dell’amministrazione di sostegno nella sua applicazione rispetto alle esigenze di cura della persona. Durante la mattinata la discussione sarà aperta da una sessione introduttiva plenaria alla quale seguiranno laboratori tematici paralleli, ad iscrizione limitata. Nel pomeriggio i lavori riprenderanno con l’esposizione dei risultati dei laboratori tematici e la discussione sarà animata dalla relazione di Paolo Cendon.

La partecipazione è libera, ma dal momento che i posti disponibili sono limitati, è necessaria l’iscrizione entro il 26 maggio inviando la scheda di iscrizione compilata alla segreteria organizzativa: amministrazionesostegno.spgi@unipd.it.

Il 13 e 14 Maggio 2017 nel cuore di Bologna, Palazzo Re Enzo ospiterà la terza edizione del progetto “I 5 Sensi – Uniti per De@Esi” ideato dallo Chef Agostino Iacobucci, dal tema COMUNICARE. Come ogni anno, il ricavato dell’evento verrà, infatti, interamente devoluto all’Associazione De@Esi.

II° Incontro di Formazione Filo di Arianna 2017

1 e 2 aprile 2017, Bologna - Sala Multimediale, Camplus Living Bononia, via Santi Vincenzi n. 49

Temi delle giornate:

1. L. Vygotskij e gli strumenti cognitivi

2. i fratelli delle persona con disabilità: riflessioni e consigli operativo

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I° Incontro di Formazione Filo di Arianna 2017

14 e 15 gennaio 2017, Bologna - Sala Multimediale, Camplus Living Bononia in via Santi Vincenzi n.49.

Temi delle giornate;

1. la comunicazione: riflessioni

2. "dare una casa ai pensieri"

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Milano - I Diritti Umani e la tutela della Salute nell’età evolutiva; gli obiettivi della Legge 107 e della Raccomandazione europea HEPA. Come l’Italia concorre, tramite gli European Social Sport Coach, al cambiamento culturale del movimento sportivo appoggiando la crescita fisica, intellettuale e morale dei suoi cittadini”

Una giornata in ricordo del suo intenso lavoro, più che trentennale, di ricerca e intervento sul campo, circa lo sviluppo dei potenziali cognitivi ed affettivi di bambini e persone con deficit, la formazione di insegnanti e famiglie, l'innovazione della didattica per una scuola di qualità per tutti al di là dei deficit... 
Un lavoro, nel nome dell'emozione di conoscere e il desiderio di esistere, portato avanti con grande rigore, amore, dedizione, impegno, curiosità e ironia.

Per aderire all'evento scrivere a aemocon@gmail.com

Scarica il programma

Superamento delle difficoltà di apprendimento e di insegnamento Strategie e tattiche, l’ambiente, i contesti e le situazioni.

Incontro informativo-formativo per insegnanti, educatori e genitori

L’Istituto Comprensivo Manzoni-Augruso organizza un incontro Formativo sui percorsi di inclusione per il superamento delle difficoltà di apprendimento e di insegnamento – metodo emozione di conoscere.

L'evento ha la finalità di mettere in luce le potenzialità che l'Amministrazione di Sostegno contiene e propone in alternativa all'interdizione chiamando gli attori responsabili della legge stessa (prof. Paolo Cendon e Giudice Dott. Sergio Trentanovi); potenzialità di grande apertura sia sul piano concettuale e civile che sul piano operativo.L'estensione degli orizzonti concettuali ed operativi che la legge sull'Amministrazione di Sostegno contiene, può trovare nel "testamento pedagogico" una tra le tante opportunità possibili per orientare le famiglie e i professionisti che si interessano e che vengono in qualche modo implicati nel mettere in atto i principi contenuti nella legislazione e nello specifico nella legge sull'amministratore di sostegno. Dati gli approfondimenti in preparazione dell'evento stesso a cui si sono dimostrati sensibili in particolare sia il Giudice Dott. Trentanovi con alcuni suoi collaboratori, che l'Avv. Andrao,  si è pensato con gli stessi di avere due incontri di 4 ore ciascuno in preparazione all'evento, uno il giorno venerdì 22 gennaio dalle 9:00 alle 13:00 e uno venerdì 11 marzo dalla 9:00 alle 13:00 (cfr. eventi)

http://testamentopedagogico.forumattivo.it/​

Due giornate di laboratorio in preparazione al Convegno del 28 maggio “IL TESTAMENTO PEDAGOGICO: UN PERCORSO VITA PER ORIENTARE L’AMMINISTRAZIONE DI SOSTEGNO” (5 cfu) con modalità molto pratiche e con confronto diretto procedendo nell'analisi dei documenti e sentenze ponendo in evidenza, all’interno di un dibattito e confronto dinamici, i rischi di non mettere in atto a pieno i potenziali della legge sull'Amministrazione di Sostegno con le conseguenze purtroppo di utilizzare nella prassi  le definizioni avanzate contenute nella legge 6/2004 a stessa guisa dell'Interdizione, determinando una profonda spaccatura tra il dichiarato e l’agito.

Due giornate di laboratorio in preparazione al Convegno del 28 maggio “IL TESTAMENTO PEDAGOGICO: UN PERCORSO VITA PER ORIENTARE L’AMMINISTRAZIONE DI SOSTEGNO” (5 cfu) con modalità molto pratiche e con confronto diretto procedendo nell'analisi dei documenti e sentenze ponendo in evidenza, all’interno di un dibattito e confronto dinamici, i rischi di non mettere in atto a pieno i potenziali della legge sull'Amministrazione di Sostegno con le conseguenze purtroppo di utilizzare nella prassi  le definizioni avanzate contenute nella legge 6/2004 a stessa guisa dell'Interdizione, determinando una profonda spaccatura tra il dichiarato e l’agito.

Garantire ai ragazzi con deficit supporti che continuino anche “dopo” la vita dei genitori, garantendo all’adulto con deficit le stesse possibilità di sviluppo, inclusione sociale, assistenza pedagogica ed apprendimento che le famiglie hanno saputo garantirgli durante l’arco della vita. Questo l’argomento della giornata-laboratorio che si svolgerà sabato 27 giugno presso l’Aula Magna del Dipartimento di Scienze della Formazione di Bologna (via Filippo Re 6, dalle 9 alle 18), e che vedrà la stesura, da parte delle famiglie coinvolte, supportate dall’equipe di Pedagogia Speciale guidata dal Professor Nicola Cuomo, del primo “testamento pedagogico”.

www.deesi.org

www.emozionediconoscere.it

www.condivivere-onlus.org/

http://rivistaemozione.scedu.unibo.it

Nel corso si tratteranno alcune pratiche all'uso dell'IPad con l'attenzione in particolare per l'uso con bambini e persone con deficit per un uso che non sia circoscritto allo strumento e alle sue applicazioni come unico riferimento al fine di raggiungere gli scopi circa il superamento degli handicap che i deficit propongono.

Venerdì 13 marzo dalle 14.00 alle 19.00: saranno approfonditi confrontati e organizzati punto per punto i quadri delle nostre responsabilità; quegli elementi base del progetto che caratterizza il nostro sistema nelle prospettive di sviluppo dei prossimi anni con esempi e percorsi proprio per detemirnare degli aggiustamenti i più utili possibili alle nostre famiglie.
Sabato 14 marzo dalle dalle 9.00 alle 13.00: saranno riprese per punti chiave le problematiche dei casi più rappresentativi
Sabato 14 marzo dalle 14:30 alle 16:30: supervisione in presenza degli operatori.
 
L'evento si terrà c/o l'Aula Magna di via Filippo Re 6, Bologna e potrà essere seguito via streming collegandosi a TV AEMOCON
Per info contattare associazione De@Esi scrivendo e direzione.deesi@gmail.com

Handicap, sessualità e desiderio.
Un convegno a Lizzano in Belvedere (BO) per rispondere alle richieste della famigilie

rispondendo alle richieste e al desiderio di molte famiglie che vogliono passare da una situazione in cui la sessualità dei loro figli con deficit è considerata una mera teoria ad "interrogare le esperienze" circa le pratiche che Operatori denominati "assistenti sessuali" mettono  in atto e la ricaduta delle azioni circa la sessualità sulle esperienze che vanno a costruire e consolidare  nella Persona il piacere di esistere, il 14 e 15 giugno 2013 presso il Dipartimento di Scienze dell'Educazione dell'Università di Bologna sarà attuato un laboratorio dal titolo "La Farfalla sulla Pelle".

Il laboratorio vuol mettere insieme, al fine di uno spregiudicato, franco ed  approfondito confronto, in due giornate in cui si "interrogano le esperienze"  Famiglie,  "assistenti sessuali"  ed Operatori (in particolare quelli che stanno partecipando ai Percorsi di ricerca-formazione-azione).